逐夢科研勇登攀——記南方科技大學教授吳長鋒
吳長鋒在做實驗
與學生合影留念
□本報記者尹曉燕本報通訊員任清松
個人簡介
吳長鋒，1976年出生于臨邑縣德平鎮(zhèn)大吳家廟村，現(xiàn)任南方科技大學生物醫(yī)學工程系教授。1998年本科畢業(yè)于山東輕工業(yè)學院（現(xiàn)更名為齊魯工業(yè)大學），2004年獲中科院長春光機所物理學博士學位，2008年獲美國克萊姆森大學化學博士學位，隨后赴華盛頓大學從事博士后研究。回國工作后，先后獲得國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金項目、國家自然科學基金重點項目、國家重點研發(fā)計劃和深圳市孔雀團隊項目資助，主要研究方向為光學分子探針和生物成像技術(shù)。發(fā)表SCI論文150余篇，引用量12000多次。
他身居象牙塔潛心學術(shù)研究，不斷攀登科學的高峰，發(fā)表SCI論文150余篇，引用量12000多次；他承擔多項國家自然科學基金重點項目和國家重點研發(fā)計劃項目，參與建設(shè)的南方科技大學生物醫(yī)學工程專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點；他35歲成為正教授，培養(yǎng)的多名博士研究生進入國內(nèi)一流大學任教，被評為深圳市先進教育工作者。他就是臨邑籍南方科技大學教授吳長鋒。
近日，吳長鋒回鄉(xiāng)省親，與記者分享了他多年來的科研、教學歷程。
恢復(fù)高考后，村里走出的第一位大學生
1976年，吳長鋒出生在臨邑縣德平鎮(zhèn)大吳家廟村，兄妹三人，他排行第二。父親是退役軍人、村黨支部書記，全力支持孩子們讀書。吳長鋒自小很優(yōu)秀，在班里一直名列前茅?！澳菚r，父母忙農(nóng)活不會督促我們學習讀書，但我明白，對農(nóng)村的孩子而言，讀書是唯一的出路?！眳情L鋒回憶道。
讀到初中時，身邊很多小伙伴選擇了輟學打工，吳長鋒卻以優(yōu)異成績考上了縣里的重點高中——臨邑一中，當年他們學?？忌线@所高中的應(yīng)屆畢業(yè)生僅有兩人。高中生活緊張而艱苦，全班男生吃住在一起，睡大通鋪，“考上名牌大學”成了激勵吳長鋒努力學習的信念。
他的成績始終保持在班級前一二名，還擔任班長，高三獲得了保送山東大學的機會。但懷有更高目標的吳長鋒拒絕了這次保送，毅然參加了高考。很遺憾，高考成績不理想讓他與心儀的大學失之交臂，被調(diào)劑到山東輕工業(yè)學院（現(xiàn)更名為齊魯工業(yè)大學）材料科學與工程學院。即便如此，他仍是恢復(fù)高考后村里走出的第一位大學生。
正是因為高考的遺憾，步入大學校門，吳長鋒就下定決心繼續(xù)攻讀研究生。
“我學習的是無機非金屬材料，開始很懵懂，不了解這個專業(yè)能干什么，但越學越覺得有意思，比如像現(xiàn)在制造飛機、高鐵、芯片，材料都扮演著很重要的角色?！眳情L鋒回憶，雖然這個專業(yè)比較冷門，但學習氛圍很好，班里30多名學生有20名都考上了研究生，他宿舍的7名同學有4名后來成了大學教授。吳長鋒也成功考取吉林大學材料科學與工程學院的碩士研究生，研究發(fā)光材料及應(yīng)用。
不斷深造拿下雙博士學位
“材料科學研究材料的組成結(jié)構(gòu)、性質(zhì)功能、工業(yè)應(yīng)用以及它們之間的相互關(guān)系，是融物理學、化學、工程科學等學科于一體的研究領(lǐng)域，想要有所建樹還需追本溯源?！眳情L鋒說，隨著研究的深入，越發(fā)感覺到自身知識儲備的不足。
2001年，在導(dǎo)師的影響下，吳長鋒進入中科院長春光機與物理研究所，攻讀凝聚態(tài)物理專業(yè)博士，待在實驗室做實驗成了生活常態(tài)。看似枯燥的科研生活，他卻樂在其中。
“科研興趣是首要的驅(qū)動力，這會超越其他外在的要求和激勵?！彼f，做實驗時，不如意十有八九，做10次實驗，很可能前9次都失敗了，這就需要不斷分析失敗的原因，不斷去思考。所以，自發(fā)的興趣、樂觀的心態(tài)和持久的努力都是非常重要的。
正是憑借持久的努力，讓他有了一項重要發(fā)現(xiàn)。實驗過程中，吳長鋒用電子顯微鏡偶然間發(fā)現(xiàn)了硅碳合金的一種超結(jié)構(gòu)，是別的材料里沒有的新物質(zhì)，正是這項發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)師和他撰寫的論文發(fā)表在了世界著名的物理學頂級學術(shù)期刊《物理評論快報》上，成為中科院長春光機所建所以來發(fā)表在該期刊的首篇論文。
此后8年，吳長鋒赴美國深造，先是在美國克萊姆森大學物理系從事生物光學博士后研究，又獲得了該校化學系化學博士學位，畢業(yè)后進入華盛頓大學化學系從事生物分析博士后研究。
參與承擔多項國家重點項目
博士后期間，吳長鋒的研究方向是把高亮度的聚合物熒光分子應(yīng)用于生物細胞的標記和成像。這項工作并不容易，無數(shù)次的實驗觀察和失敗，又在無數(shù)次歸零后重新開始，讓人迷惘和焦慮的過程數(shù)不勝數(shù)，像是一場沒有終點的馬拉松。
吳長鋒說：“博士后第一年基本在做同一個實驗，天天琢磨。那一年有點魔怔，有時候吃飯想起點什么，就馬上跑去實驗室，周末也在實驗室待著。其實現(xiàn)在回想這個實驗并不復(fù)雜，就是需要不斷調(diào)整參數(shù)去試，需要摸清很多條件。生物醫(yī)學工程的很多實驗都是這樣磨時間的工作，需要不斷地給自己做心理建設(shè)，有一個強大而又樂觀的心態(tài)?！闭强恐鴮蒲械呐d趣與執(zhí)著，經(jīng)過多年的積累，吳長鋒課題組已經(jīng)發(fā)表SCI論文150余篇，引用量12000多次。
2011年，始終心系祖國的吳長鋒以正教授的身份入職母校——吉林大學電子科學與工程學院，擔任博士生導(dǎo)師。
其間，他陸續(xù)承擔了國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金項目和國家自然科學基金重點項目等。
入職南科大，引領(lǐng)更多學生攀登科學高峰
2016年，吳長鋒迎來了人生的另一個轉(zhuǎn)折點。當年，南方科技大學生物醫(yī)學工程系剛剛創(chuàng)立，這所年輕且小而精的“雙一流”大學獨具魅力的教學科研體系，讓吳長鋒產(chǎn)生了濃厚興趣。
“我從事生物光學研究，需要在生物醫(yī)學工程系尋找志同道合的科研伙伴。作為新型研究型大學，南科大實施的獨立PI（首席研究員）制度賦予了教授獨立的科研方向和資源分配決策權(quán)，這些都是我所向往的?！?016年11月，吳長鋒入職南方科技大學生物醫(yī)學工程系，負責教學的同時，帶領(lǐng)團隊做研究。
很快，吳長鋒就帶領(lǐng)團隊拿到了深圳市支持力度最大的科研項目——深圳市孔雀團隊項目，用于研究腫瘤靶向探針及診療技術(shù)。之后陸續(xù)主持了國家重點研發(fā)計劃和國家自然科學基金重點項目等多個科研課題。
“南科大有著很好的學術(shù)氛圍，給了學生很大的自由度，本科新生入學一年后可以根據(jù)興趣選擇專業(yè)，保研率也保持在30%以上。今年我們系60名本科生中，有20多名到海外知名高校繼續(xù)攻讀博士學位。”吳長鋒認為，激發(fā)學生對科研的興趣和求知欲遠比傳授知識更重要，他愿意做學生學術(shù)道路上的引路人?？吹綄W生慢慢在學術(shù)上成長、取得建樹，在各自的人生方向上堅定前進，是一件非常有成就感的事情。
吳長鋒同樣重視科技成果的轉(zhuǎn)化，他帶領(lǐng)團隊成立深圳市聚點生物科技有限公司，逐步將科研成果應(yīng)用于生物醫(yī)學，如填補細胞免疫熒光標記行業(yè)空白的自動化免疫熒光標記系統(tǒng)及熒光探針開發(fā)技術(shù)等。
雖然深圳距離德州近2000公里，但每年吳長鋒都會回來，看看家鄉(xiāng)的變化，探望家中的親人，他也更愿意把科研成果帶回來?！敖鼛啄?，臨邑不斷推進生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展。希望將來能夠有合作的機會，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻一份力量。”吳長鋒說。